Parution : Dossier MobElites – Migrations Société-n°180 « Étudiants étrangers : des migrants comme les autres ? »

Le numéro 180 de la revue Migrations Société « Étudiants étrangers : des migrants comme les autres ? » est désormais accessible sur cairn à l’adresse suivante : www.cairn.info/revue-migrations-societe-2020-2.htm

Coordonné par : Hicham JAMID, Lama KABBANJI, Antonina LEVATINO et Kévin MARY

Résumé :

Les étudiant.es étranger.es, dans ce qui est devenu un marché très stratifié et complexe de l’enseignement supérieur mondial, forment une population socialement hétérogène. En remettant la classe sociale au centre de l’analyse, les différentes contributions de ce dossier thématique nous permettent de rendre compte de la diversité de leurs trajectoires et de repenser l’articulation entre les études supérieures, la mobilité géographique et la mobilité sociale. Les contributions réunies ont pour objectif de montrer comment et jusqu’à quel point la migration pour études peut générer, ou non, une mobilité sociale et, à un autre niveau, reproduire ou engendrer de nouvelles inégalités pendant, mais aussi après les études. Ce faisant, elles permettent d’interroger à nouveaux frais les inégalités liées à la globalisation, en multipliant les approches disciplinaires et théoriques, et à travers des terrains et des méthodologies variés. Ce dossier thématique s’inscrit dans le cadre des réflexions menées depuis 2016 par le collectif de chercheurs MobElites (mobelites.hypotheses.org).

Sommaire

Page 19 à 35

Les migrations pour études au prisme des mobilités sociales

Hicham JamidLama KabbanjiAntonina LevatinoKevin Mary

Page 37 à 64

Politiques migratoires et sélectivité des migrations étudiantes en France : une approche sociodémographique

Lama KabbanjiSorana Toma

Page 65 à 81

(Re)penser les liens entre catégories sociales et migrations pour études au Sud

Réflexions méthodologiques sur les attributs sociaux des élites maliennes

Kevin Mary

Page 83 à 96

Réinstallations d’émigrés africains : les usages sociaux des diplômes étrangers

Hugo Bréant

Page 97 à 112

Le paradoxe de la mobilité. Les évaluations subjectives des trajectoires postuniversitaires des diplômés chinois en France

Yong Li

Page 113 à 130

Des origines aux destinations : l’importance des « lieux » dans les parcours des étudiants Erasmus

Magali Ballatore



Citer ce billet
Lama Kabbanji (2020, 1 juillet). Parution : Dossier MobElites – Migrations Société-n°180 « Étudiants étrangers : des migrants comme les autres ? ». MobÉlites. Consulté le 30 mai 2024, à l’adresse https://doi.org/10.58079/rj0w

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